Faber A., Mazlish E.: Jak mówić żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły
Cybulska J., Dudzińska I., Lipina S., Lipska E.: Inscenizowanie zabaw na podstawie literatury dziecięcej
Mystkowska H.: Rozwijamy mowę i myślenie dziecka w wieku przedszkolnym
Campbell R.: Twoje dziecko potrzebuje Ciebie
Campbell R.: Twój nastolatek potrzebuje Ciebie
Szempruch J.: Pedeutologia Studium teoretyczno-pragmatyczne
Szempruch J.: Pedeutologia Studium teoretyczno-pragmatyczne
Robinson K., Aronica L.: Kreatywne szkoły oddolna rewolucja, która zmienia edukację
Olchanowski T.: Pedagogika a paradygmat nieświadomości
Perry R.: Teoria i praktyka proces stawania się nauczycielem