Piróg D.: Zamek Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych. Przewodnik dla uczennic i uczniów
Dąbrowska T., Dyndor L., Foryś M. i inni: Model pracy z uczniem zdolnym w gimnazjum
Gałązka K., Muzioł E.A.: Model pracy z uczniem zdolnym w szkole ponadgimnazjalnej
Świderski B.: Pedagogika dziecka. Studium pajdocentryzmu
Lewandowska-Kidoń T., Kalinowska-Witek B.: Rola pedagoga szkolnego w szkolnym systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Brejnak W., Zabłocki K.J.: Dyslekcja w teorii i praktyce
Faber A., Mazlish E.: Rodzeństwo bez rywalizacji Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, by samemu zyć z godnością
McCombs B.L., Pope J.E.: Uczeń trudny jak skłonić go do nauki
Kupisiewicz C.: Podstawy dydaktyki ogólnej