Brejnak W., Zabłocki K.J.: Dyslekcja w teorii i praktyce
Faber A., Mazlish E.: Rodzeństwo bez rywalizacji Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, by samemu zyć z godnością
McCombs B.L., Pope J.E.: Uczeń trudny jak skłonić go do nauki
Kupisiewicz C.: Podstawy dydaktyki ogólnej
Wileczek A.: Między wolnością a przymusem prawa człowieka i współczesna edukacja
Jazownik L. (red.): Teoria i praktyka kształcenia literackiego oraz językowego w latach 1918-1939
Nikitorowicz J.: Kreowanie tożsamości dziecka
Day C.: Rozwój zawodowy nauczyciela. Uczenie się przez całe życie