Zwolińska E.: Rozwijanie funkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci sześcioletnich wykazujących fragmentaryczne deficyty rozwojowe

Kielin J.: Profil osiągnięć ucznia. Przewodnik dla nauczycieli i terapeutów z placówek specjalnych

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole. Poradnik dla organizatorów działań, dla terapeutów oraz dla rodziców

19,00 zł